September

I løpet av september har vi hatt bibel samling "La de små barna komme til meg", brannvern og venne samlinger. Bibelsamlingen startet vi opp med dramatisering av de voksne for barna i lavoen, videre har vi fortalt, laget plakat og på andre måte formidlet denne fortellingen hvor Jesus sier, at alle må bli som barn for å kommet til Gud:-).

Vi har jobbet med brannvern på ulike måter hvor målet vårt er at barna skal få en forståelse av hvor viktig det er, og hvordan en kan unngå at det oppstår brann Vi har snakket om, og lekt nødnummer, og hvordan en ringer hvis en brann oppstår. Vi har formidlet dette ved bruk av brannbamsen Bjørnis,  Bjørnisprosjektet er skapt gjennom et samarbeid mellom brannvesenet og Brannvernforeningen.

Dette kan vi lese på hjemmesidene til Bjørnis. Bjørnis har økt brannsikkerheten i norske hjem. Ni av ti barnefamilier har lært noe nytt eller fått en påminnelse om brannsikkerheten hjemme av Brannbamsen Bjørnis, ifølge en ny studie gjennomført av forskere ved Fire Research & Innovation Centre (FRIC) i Trondheim. Seks av ti har gjort ett eller flere brannsikringstiltak hjemme etter å ha sett, hørt eller lest om brannvesenets populære maskot.

Dette er årsaken til at vi har valgt å bruke så lang tid på brannvern, dette viser at det nytter. Hos oss får venneklubben med seg Bjørnis hjem og da skal brannberedskapen, brannvarslere og brannslukking sjekkes. Vi takker dere foreldre som er utrolig flinke til å følge opp dette. Vi får kjekke tilbakemeldinger i Bjørnis sin perm, og ungene synes det er utrolig gøy.

I uke 38 hadde vi brannøvelse hvor brannalarmen gikk og barna måtte løpe ut sammen med personalet, vi har møtested ved porten. Brannøvelsen gikk knirkefritt uten avvik. Noen synes dette er litt skummelt, men vi snakker om hvorfor vi må gjennomføre dette både før og etter brannøvelsen og vi støtter barnas når de selv tar det opp i ettertid.

Ellers har vi hatt mange kjekke aktiviteter sammen både inne og ute, hvor barna har fått leke og slukke brann.

I samlingene har vi hatt hjerteprogrammet det gir barnehagen konkrete rammer og mål rundt arbeidet med sosial kompetanse. Hjerteprogrammet deler sosial kompetanse i tre «hjertelag»: EG, DU og OSS.

Camilla er gått ut i permisjon og nå venter vi bare på beskjed om at den lille er kommet. Vi har to vikarer fra Solborg Folkehøyskole som skal være her frem til fast vikar kommer senest 1. desember, etter det er de ringevikarer så ta godt imot Elizabeth og Maria.

Vi har også to som er hos oss i språkpraksis Vi har Tanya fra Ukraina, hun er hos oss på torsdag og fredag, og Kim fra Canada som er hos oss på mandag og fredag. Ta godt vare på dem de er som gull i en travel hverdag.

Tusen takk til alle som stilte opp på foreldremøte, foilene som ble brukt ligger nå ute på hjemmesiden. Ta kontakt hvis dere lurer på noe, har noe å ta opp, eller bare vil ha en prat. Kontoret er åpent tirsdag og onsdag og noen fredager(der møter dere Wenche og Lykke og her er det alltid kaffe), ta kontakt og be om en samtale ved henting eller levering. Om vi ikke har tid akkurat når du tar kontakt finner vi en tid i løpet av dagen eller en av de nærmeste dagene.

Takk til de som stiller opp i FAU

Inger Marie (leder), mor til Mathea

Marthe Elise, mor til Julie

Elisabet, mor til Lilly og Linnea

Kontaktinformasjon til Fau finner dere i gangen.

Tusen takk til Marie, mor til Arne. Hun går ut av FAU, etter å ha vært med noen år.

Foreldrene ønsker å samles utenom barnehagetid. Fra barnehagens side oppleves dette som et veldig positivt forslag. Dette er med å støtte barnas vennskap, trygghet til barnehagen, barna blir kjent med de andres foreldre og dere blir kjent med både barn og foreldre. Det skaper et tettere bånd. Det ble foreslått samlinger i barnehagen hvor det eventuelt kan bestilles middag fra kjøkkenet på Solborg. Wenche forhører seg med kjøkkenet og kommer tilbake til dette etter hvert.

Oktober

I oktober starter vi med bibelsamlinger, og denne måneden stiller Jesus stormen.

Videre skal vi i gang med tema sosial kompetanse og språk. Dette vil vi jobbe med i de ulike gruppene tilpasset de ulike alderstrinn. Noe jobber vi med i samlingene og noe i gruppene. Vi skal bruke ulike fortellinger og bøker i arbeidet med barnas språk. Vi bruker eventyr koffert, lekerom og styrker barnas språk gjennom felles opplevelser og fortellinger. 

Rammeplanen sier "I barnehagen skal barna få mulighet til å erfare ulike formidlingsmåter av tekster og fortellinger som kilde til estetiske opplevelser, kunnskap, refleksjon og møter med språk og kultur" (Rammeplanen, kunnskapsdepartementet, 2017, s 48). Vi bruker samme fortelling over tid og formidler den på ulike måter, lager aktiviteter og lek ut fra fortellingene. Det er ikke alltid vi bruker samme fortelling i alle gruppene, men når vi gjør det lager vi ofte lekerom hvor barna gjennom felles fortellinger kan støtte hverandre språklig og sosialt.